Dues professores de Suècia participen en les jornades de reflexió pedagògica al Xandri
Van explicar el model d’acompanyament i personalització de l’aprenentatge que treballen des de la seva escola.
L’Institut-Escola Xandri de Sant Pere va celebrar dissabte al matí les segones Jornades de Reflexió Pedagògica que enguany portaven per títol ‘Ensenyar o Educar’ i que van comptar amb la participació de més d’una setantena de persones. Dues professores del centre Kunskapskola, de Borlängue, Suècia, van encetar la jornada. Amb aquesta escola sueca és “amb qui s’està treballant l’intercanvi, tant de professorat com d’alumnes, dins el programa Erasmus+”, expliquen des del centre santperenc. Les mestres van explicar “el model d’acompanyament i personalització de l’aprenentatge que treballen des de la seva escola”. Després, les persones assistents, la majoria mestres, “es van distribuir en taules de diàleg i cadascuna de les quals va aprofundir en els quatre pilars de l’educació: Aprendre a ser, aprendre a fer, aprendre a viure junts i aprendre a conèixer”.