Llum verda a la moció per demanar l'adhesió a la ILP pel finançament del sistema educatiu català

Política

Tots els grups van coincidir que cal avançar cap al 6% del PIB.

El ple es va celebrar dilluns al vespre a la sala noble de Can Parrella. (Foto: Ajuntament Torelló).

Tots els grups municipals de l’Ajuntament de Torelló van donar suport a l’adhesió del consistori a la moció per demanar l’adhesió a la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) per a la proposició de la llei de garanties del finançament del sistema educatiu català, per un mínim del 6% del Producte Interior Brut per a l’educació. La regidora d’Educació, Núria Montanyà, va explicar que “estem d’acord en avançar cap al 6% del PIB destinat a l’Educació, però volem matissar que aquest 6% no pot sortir només del pressupost del Departament d’Educació o del Govern de la Generalitat” i que “cal un acord de totes les administracions competents”. 

Montanyà també va afegir que “amb les dades actuals la despesa pública que es destina a  l’educació a Catalunya és de 4’21 del Producte Interior Brut (PIB) del 2020” i que “estem lluny dels països europeus amb excel·lència en l’educació que volem tenir com a referència”. Des d’ERC creuen que s’ha de posar el focus “en treballar per un acord de col·laboració entre totes les administracions competents en matèria educativa per tal d’aconseguir l’objectiu del 6% en la despesa segons l’acord aprovat en el debat específic sobre la situació de l’educació i el sistema educatiu celebrat el passat mes de juny al parlament de Catalunya”.

Per la seva banda, el portaveu de Junts, Jordi Rosell, va manifestar que “invertir en educació és invertir en el benestar de la societat i en el futur de les noves generacions”. 

Finalment, des del PSC, Felipe Sánchez, va destacar que l’educació “és fonamental pel desenvolupament d’una societat més lliure i responsable” i que estaven d’acord “en la majoria de punts d’aquesta moció”. 

Tot i això, Sánchez va dir que en aquesta moció “ens deixem una part important de les famílies i alumnat de les escoles concertades que pateixen els mateixos dèficits i carències que les escoles públiques”.   

Notícies relacionades